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当前位置:  高考招生信息网 > 开封文化艺术职业学院招生网  > 专业介绍> 正文 人气指数: 40151 发布时间:2010-8-18 
 专业介绍  
开封文化艺术职业学院2010年招生专业简介
开封文化艺术职业学院
专业简介
l          文秘
培养目标:本专业培养学生具有扎实的理论知识和较强的综合素质,有较强的计算机应用能力,获得文秘专业的基本训练和职业技能,适应市场需要,能胜任机关、社会团体、涉外机构、企事业单位文秘工作的高等技能型、应用型专门人才。
主要课程:现代汉语、秘书英语、秘书写作、秘书形体与礼仪、办公自动化、摄影与摄像、企业管理、文书档案管理、人力资源管理、商务谈判等专业课程。学生通过学习和实训,具备信息采写、编审能力,文秘写作能力,具备一定的英语阅读、写作及交谈能力,计算机网络办公应用能力,培养必备的口语表达能力和社交沟通能力。
就业方向:通过三年学习,学生具有扎实的文秘基础,能胜任文书档案管理、信息文字处理、办公自动化应用等相关行政机关、企事业单位秘书、行政事务秘书、涉外文秘、商务文秘、公关文秘等工作。
l        旅游英语
培养目标:本专业培养学生具有较高的英语听、说、读、写、译语言能力;既能够系统掌握熟练应用旅游专业基础理论知识和旅游、导游实用技能,又具有较深厚的人文素养,具备较强的沟通能力和组织能力,有较强的英语口语表达能力和公关能力,以英语为工具,能胜任导游翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作面向旅游第一线的高素质技能型专门人才。
主要课程:导游实务、旅游市场营销、旅游心理学、导游英语、旅游英语、河南旅游业概况、综合英语、英语视听说、英语语音、旅游政策法规、旅游经营与管理、餐饮管理、礼仪与形体训练、演讲与口才、美学基础、日语、韩语等专业课程。
就业方向:毕业生能够从事旅游景点导游服务工作;旅行社外联、计调、基层经营管理工作。旅游英语专业毕业生的主要就业去向是旅行社、高星酒店及涉外酒店与机构。从事导游及旅游管理工作,其次,也可从事涉外单位的翻译、文秘等工作。
l      心理咨询
培养目标:本专业培养具有良好的思想道德品质,身心健康,掌握心理咨询基本原理和方法,具有心理咨询基本技能,能在社区、学校从事心理健康教育和心理咨询工作,能为社会服务机构、心理咨询机构及企业提供心理咨询服务的实用型、技能型高级专门人才。
主要课程:社会心理学、心理测量学、人格心理学、心理统计与分析、变态心理学、心理咨询理论与技能、咨询师素质训练、认知行为疗法、音乐鉴赏与心理治疗、人体解剖生理学、团体心理咨询理论与技能、教育心理学、美术鉴赏与心理治疗等。
就业方向:毕业生能够在企事业单位、社区、学校从事心理健康教育和心理咨询工作,为社会服务机构、心理咨询机构及企业提供心理咨询服务
l      表演艺术
培养目标:本专业培养学生系统地掌握音乐、舞蹈表演艺术的基本理论和专业技能,了解相关学科知识,有较强的审美感觉和创造性思维,能够从事群众文化艺术普及工作、文艺团体、企事业单位、艺术教育等艺术文化工作单位的高素质技能型专门人才。
主要课程:声乐、形体、表演、化妆、视唱、练耳、乐理、中外戏剧史、和声学、合唱与指挥、钢琴、即兴伴奏与弹唱、舞蹈编导、器乐演奏。
就业方向:毕业生能够在文艺团体、企事业单位、中小学校、社区、街道文化站等艺术文化单位工作。
l    装潢艺术设计
培养目标:本专业以培养在企事业、轻工、商业、外贸、出版印刷、学校、科研单位从事产品及包装装演设计、广告设计、书籍装帧设计、橱窗设计、展览陈列设计、装饰艺术设计部门工作的,具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。
主要课程:中外美术史、设计概论、设计素描、色彩、基础图案、电脑美术、装饰基础、摄影、字体设计、展示设计、装饰绘画设计、标志设计、包装设计、平面广告、POP广告设计等。
就业方向:毕业生能够胜任轻工、商业、外贸、出版印刷等部门及其企业单位从事产品及包装装璜设计、橱窗设计、展览陈列设计、书籍装帧设计和研究工作。
l       旅游工艺品设计与制作
培养目标:本专业以市场、行业需求为导向,面向旅游企事业单位和旅游工艺美术产品生产(管理、服务)一线,培养掌握旅游工艺品设计与制作和旅游工艺品展示基本理论知识,具有计算机应用辅助制图、旅游品营销等方面职业能力;在旅游和装饰设计单位从事工艺品艺术设计与制作、市场营销策划经营管理、旅游装饰设计、卖场设计制作、平面设计制作、旅游卖场展示设计等高素质应用人才。
主要课程:素描、色彩、工艺美术史、装饰艺术、工笔线描、地方文化与民间美术、雕塑、色彩写生、风景写生、工艺品设计、室内装饰设计、电脑美术、版画、编织与壁饰工艺等。
就业方向:毕业生能在工艺美术公司方向担任旅游工艺品设计师、市场营销策划经营管理;旅游装饰设计方向可担任卖场设计制作表现制图员、平面设计制图员、旅游卖场展示设计师等工作。
 
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